எழுத்தறிவு என்பது ஒரு நபரின் எளிய மொழியை அவர்களின் சொந்த மொழியில் அர்த்தமுள்ள முறையில் படித்து எழுதும் திறன். இந்த அடிப்படை திறன் ஆளுமையின் முழு வளர்ச்சியை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, இன்று உயர் தொழில்நுட்பம் சில நாடுகளில் மிகக் குறைந்த அளவிலான கல்வியை ஒட்டியுள்ளது. யுனெஸ்கோவின் கூற்றுப்படி, இந்த கிரகத்தில் சுமார் 800 மில்லியன் பெரியவர்கள் படிக்கவும் எழுதவும் முடியாது. பிரச்சினையில் மக்கள் கவனத்தை ஈர்க்க, சர்வதேச எழுத்தறிவு தினம் நிறுவப்பட்டது.
செப்டம்பர் 1965 இல், தெஹ்ரானில், யுனெஸ்கோவின் முயற்சியில், கல்வி அமைச்சர்களின் உலக மாநாடு நடைபெற்றது. அதன் முக்கிய கருப்பொருள் கல்வியறிவின்மை ஒழிப்பு ஆகும். மாநாட்டின் இறுதித் தீர்மானத்தின் முக்கிய அம்சங்களில் ஒன்று புதிய சர்வதேச விடுமுறை - கல்வியறிவு தினத்தை அறிமுகப்படுத்த பரிந்துரைத்தது. 1966 முதல், இது ஒரு குறிப்பிட்ட நாளில் கொண்டாடப்படுகிறது - செப்டம்பர் 8.
முக்கிய கொண்டாட்டங்களை யுனெஸ்கோ ஏற்பாடு செய்து நடத்துகிறது. பாரம்பரியமாக, ஒவ்வொரு எழுத்தறிவு தினமும் ஒரு சிறப்பு கருப்பொருளைக் கொண்டுள்ளது, இது ஒரு நபர் மற்றும் சமூகத்தின் வாழ்க்கையில் அடிப்படைக் கல்வியின் செயல்பாடுகளில் ஒன்றை பிரதிபலிக்கிறது. எனவே, 2003 ஆம் ஆண்டில் "கல்வியறிவு சுதந்திரம்" என்ற குறிக்கோளின் கீழ் விடுமுறை நடைபெற்றது. நவீன சமூகத்தில் ஒரு படித்த நபர் மட்டுமே முழுமையாக வாழ முடியும், நாகரிகத்தின் அனைத்து நன்மைகளையும் அனுபவிக்க முடியும் என்று முழக்கம் நினைவூட்டியது. 2008 ஆம் ஆண்டில், சர்வதேச தினத்தின் முக்கிய கருப்பொருள் பல்வேறு நோய்களைத் தடுப்பதற்கும் சிகிச்சையளிப்பதற்கும் கல்வியறிவின் தாக்கம் ("கல்வியறிவு சிறந்த மருந்து"). 2009 ஆம் ஆண்டின் நிகழ்வுகள் சமூக அபிவிருத்தி மற்றும் சர்வதேச ஒத்துழைப்புக்கான அடிப்படைக் கல்வியின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி விவாதித்தன ("கல்வியறிவு சக்தி"). 2012 இன் கருப்பொருள் கல்வியறிவுக்கும் வெவ்வேறு கலாச்சாரங்களின் (கல்வியறிவு மற்றும் அமைதி) அமைதியான சகவாழ்வுக்கும் இடையேயான இணைப்பாகும்.
சர்வதேச எழுத்தறிவு தினத்தின் ஒரு பகுதியாக, யுனெஸ்கோ எழுத்து மற்றும் வாசிப்பு திறன்களைப் பரப்புவதில் அதன் பங்களிப்புக்காக சிறப்பு விருதுகளைப் பெறுகிறது - கிங் செஜோங் மற்றும் கன்பூசியஸ் பரிசுகள். முதலாவது கொரியா குடியரசின் அரசாங்கத்தால் நிதியளிக்கப்படுகிறது, இரண்டாவது சீன அதிகாரிகளால். மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க மற்றும் பயனுள்ள தேசிய மற்றும் சர்வதேச கல்வியறிவு திட்டங்களை செயல்படுத்தும் ஆர்வலர்களால் அவை பெறப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, புருண்டியின் தேசிய எழுத்தறிவு சேவை மற்றும் மெக்ஸிகோவில் உள்ள தேசிய வயதுவந்தோர் கல்வி நிறுவனம் ஆகியவற்றின் திட்டங்களுக்கு கிங் செஜோங் பரிசுகள் வழங்கப்பட்டன. இந்தியா, கம்போடியா, பங்களாதேஷ் மற்றும் பிற நாடுகளில் குறைந்த அளவிலான பொதுக் கல்வியுடன் செயல்படும் அமெரிக்க வாசிப்பு அறை கல்வித் திட்டத்திற்கு கன்பூசியஸ் பரிசு வழங்கப்பட்டது. திட்டத்தின் முழுமையான பகுப்பாய்வின் அடிப்படையில் தொடர்புடைய யுனெஸ்கோ கமிஷன்களால் விருது வழங்குவது குறித்த முடிவு எடுக்கப்படுகிறது. வெற்றியாளர்கள் நினைவு டிப்ளோமாக்கள் மற்றும் ரொக்கப் பரிசுகளைப் பெறுகிறார்கள். விருது வழங்கும் விழா கொண்டாட்டங்களைத் திறந்து பெரும்பாலும் தொலைக்காட்சி மற்றும் இணையத்தில் ஒளிபரப்பப்படுகிறது.
யுனெஸ்கோ தலைமையகம் கல்வியறிவு தொடர்பான அறிவியல் மற்றும் நடைமுறை நிகழ்வுகளை வழங்குகிறது: மாநாடுகள், சுற்று அட்டவணைகள், கருத்தரங்குகள் போன்றவை. அவர்கள் சர்வதேச கல்வி நிறுவனங்கள், ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள், பொது கட்டமைப்புகள், அரசியல்வாதிகள், ஆசிரியர்கள் போன்றோரின் பிரதிநிதிகள் கலந்து கொள்கின்றனர். அவர்கள் தங்கள் சொந்த திட்டங்களை சக ஊழியர்களின் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறார்கள், நடைமுறை அனுபவங்களையும் சாதனைகளையும் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, 2009 ஆம் ஆண்டில் மொழியியலாளர்கள் கூட்டம் ஹாரி பாட்டரைப் பற்றிய தொடர் புத்தகங்களை உலகின் பல்வேறு மொழிகளில் மொழிபெயர்த்தது. அறிவு மற்றும் புதுமைகளைப் பரிமாறிக் கொள்வதற்காக ஒரு புதிய யுனெஸ்கோ வலையமைப்பைத் திறப்பது கல்வியறிவு தினத்தின் 2010 இன் சிறப்பம்சமாகும்.
ஒவ்வொரு ஆண்டும் செப்டம்பர் 8 ஆம் தேதி ஐ.நா பொதுச்செயலாளரும் யுனெஸ்கோ இயக்குநர் ஜெனரலும் சர்வதேச எழுத்தறிவு தினத்தில் ஒரு சிறப்பு செய்தியை வெளியிடுகின்றனர். அரச தலைவர்கள், கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் தனியார் நபர்களை உரையாற்றிய அவர்கள், வாசிப்பு மற்றும் எழுதும் கலாச்சாரத்தின் பரவலுக்கு சாத்தியமான பங்களிப்பை செய்யுமாறு அனைவரையும் கேட்டுக்கொள்கிறார்கள். ஐ.நா தலைவர்களும் விழாக்களில் கலந்துகொண்டு, கல்வியறிவு ஆர்வலர்களுக்கு நன்றி தெரிவிக்கின்றனர்.
ரஷ்யாவில், இந்த விடுமுறையை பலர் அறிந்திருக்கிறார்கள், நினைவில் கொள்கிறார்கள். செப்டம்பர் 8 ஆம் தேதி, பெரும்பாலான பள்ளிகள், உயர் மற்றும் இடைநிலை சிறப்பு கல்வி நிறுவனங்கள் வினாடி வினாக்கள், ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தில் ஒலிம்பியாட்கள், கருப்பொருள் போட்டிகள் மற்றும் கே.வி.என் விளையாட்டுகளை நடத்துகின்றன. நூலக ஊழியர்கள் விடுமுறையின் வரலாறு மற்றும் மொழியின் தேசிய பண்புகள் குறித்த புத்தக கண்காட்சிகளை ஏற்பாடு செய்கிறார்கள். சில நகரங்களில், இளைஞர் இயக்கங்களின் ஆர்வலர்கள் அறிவின் முக்கியத்துவம் மற்றும் பேச்சு விதிகளை கடைபிடிப்பதைப் பற்றி அணுகக்கூடிய வடிவத்தில் துண்டு பிரசுரங்களை விநியோகிக்கின்றனர். நிச்சயமாக, ரஷ்யர்களின் முன்முயற்சிகள் இந்த எடுத்துக்காட்டுகளுக்கு மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை. எழுத்தறிவு தினம் பிரபலமடைகையில், அதன் கொண்டாட்டத்தின் மரபுகள் உருவாகின்றன.
